问：古典音乐和流行音乐的调查问卷
- 答：1．你喜欢音乐吗？
A喜欢B 不喜欢
2．你喜欢什么类型的音乐？
A流行B 怀旧C古典D戏剧
3．你认缺数伍为大学中应该开音乐欣赏课程吗？
A是B否
4．音乐对你的影响大吗？
A大B一般C没感觉
5．你会选择在什么时候听音乐？
A心情好的时候B心情不好的时候
C 睡觉前D吃饭时E 都有
6．音乐能变你的心情吗?
A能B不能
7．如果音毕带乐欣赏课程完全是古典是否能接受
A会B不会
8．如果音乐欣赏课程完全是流行歌曲是否能接受？
A能B不能
9．你是否会选择到KTV唱歌释放心情？
A会B不会
10．如果让学生选择在音乐欣赏课上
A古典 B流行
希望能帮到你。伏或
问：音乐专业未来的就业前景如何？
- 答：学习音乐是很好就业的，现在不管在哪一个行业对音乐人才的需求都是比较大的，而且作为一个新兴专业来说需求量远远大于供给，所以就业面也是很多，这里介绍下学习音乐专业的就业趋势。
学音乐好就业吗
1学音乐的就业方向
一：教育方向
学习音乐专业的考生可以从事音乐教育工作，中小学的音乐老师，还有一些教育培训机构任教都是不错的选择，而且现在每年涌现出的众多艺考大军，对音乐培训教师的需求也是卖袭非常大的。当然在音乐教育行业内的薪资也是非常稳定的，在培训行业薪资也是很高的。
二：企事业单位
可以从事在***企事业单位的宣传表演的工作，这些单位相对来说是非常稳定的行中慎兄业，薪资待遇孝察也是比较稳定的。
三:音乐表演
音乐专业能力比较强的可以从事音乐表演、音乐演员、娱乐行业
①演员、影视演员、话剧演员、音乐剧演员
②歌舞剧团演员、团演员、现代舞团演员
③乐队指挥：交响乐团、民族乐团
④音棚乐手
⑤影视剧配音演员
⑥职业乐手：吉他手、键盘演奏家、各类提琴手、演奏家、组建职业乐队、管乐演奏家等等
⑦职业歌手、歌唱家、唱作人 - 答：较于其他专业，音乐专业在就业方向凯慧上选择更多，不止包括与音乐专业直接相关的音乐学、音乐表演（弊激器乐、声乐）、音乐教育、音乐治疗、作曲与作曲理论、钢琴调律、戏剧音乐等，还包括编辑、管理、电视台、电影制片厂等，再者新兴产业租孙袜蓬勃发展，给具有艺术才能的人创造的机会越来越多，就业率也越来越高。悦点教育查询相关信息了解到，以中国十大音乐院校为例，《琴行经营报》统计了它们近年来毕业生的就业率情况，中央音乐学院本科就业率高达99.39%，上海音乐学院为99.29%，其余几所院校也均在90%以上。更多内容可以百度一下。
- 答：“音乐教育专业文凭主要是指谨拿学生通过系统化的学习音乐教宽高育的相关知识,具备较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力,掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;音乐教育专业文凭毕业生具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力的一种认证和凭证。 对音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺实践知识的高等技术应用型人才。 具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力,掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教祥巧搭育教学活动、文艺...
问：音乐学就业方向 前景怎么样
- 答：就业方向很多，前景也很不错。
一：教育方向
学习音乐专业的学生可以从事音乐教租伍育工作，像中弊磨或小学的音乐老师游谈，或者在一些教育培训机构任教。而且现在每年涌现出的众多艺考大军，对音乐培训教师的需求也是非常大的。当然在音乐教育行业内的薪资也是非常稳定的，在培训行业薪资也是很高。
二:进军娱乐圈（音乐表演）
音乐专业能力比较强的可以从事音乐表演、音乐演员、娱乐行业
1.演员、影视演员、话剧演员、音乐剧演员
2.歌舞剧团演员、民族舞团演员、现代舞团演员
3.乐队指挥：交响乐团、民族乐团 - 答：音乐学专业就业方向主要是到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
音乐学就业前景
随着现代科学技术的发展，自然科学与人文社会科学日益相互交融，音乐艺术已逐渐成为具有广阔发展前景的朝阳产业。培养全面发展型(德育、智育、体育、美育全面发展)、综合型(具备多方面的综合能力)、创新型(具备音乐创造以及通过音乐教学来启发和促进创造精神发展的能力)的音乐人并肢才。
音乐学就业方向
1.音乐表演专业：经纪传媒公司歌手；歌舞剧院歌唱演员；合唱团；地方文体局；文化娱乐传媒公司；个人工作室等。爱乐团、交响乐团；地方乐团、文体局；文化娱乐传媒公司；个人工作室等。
2.音乐学专业：音乐理论研究员；文体局；各类***部门电视台、电台编辑；音乐评论员等绝银世。传媒公司音乐经纪人；音乐策划人；音乐监制、音乐制片人；音乐项目管理；音乐杂志编辑等。中小学音乐教师、幼儿教师；文化宫、少年宫教师；高等教育教师；专职音乐教师等。
3.作曲及作曲理论专业：钢琴曲、交响乐等古典乐的作曲；教师；乐团编曲等。
4.录音艺术专业：广播、电视搏配、电影、动画动漫、游戏系统从事音响设计、录制、音乐制作等。
音乐工程、音乐制作专业：流行音乐创作、广播电视、电影、动画动漫游戏电子设备类音乐设计及制作；个人工作室；教师等。
5.现代音乐专业：职业歌手；组建乐队；传媒娱乐公司；流行演唱教师；个人工作室个人创作等。职业乐手；组建乐队；传媒娱乐公司；酒吧驻唱；专职教师等。
